Materi yang dibahas dalam buku ini meliputi: 1. Perkembangan Tes Childhood Hand that Disturbs (CHaD) 2. Pengertian CHaD 3. Riwayat Kasus 4. Interpretasi Klinis CHaD 5. Isu dan Perspektif
Buku jilid 1 ini menghadirkan topik-topik berikut: 1. Psikologi Pendidikan dan Pengajaran 2. Perkembangan Kognitif dan Bahasa 3. Perkembangan Pribadi dan Sosial 4. Perbedaan Kelompok 5. Perbedaan Individual dan Kebutuhan Pendidikan Khusus 6. Pembelajaran, Kognisi, dan Memori 7. Proses Kognitif Kompleks 8. Pembelajaran dan Kognisi dalam Konteks 9. Pandangan Behavioris terhadap Pembelajaran
Contents: What makes a leader; Primal Leadership The hiddendriven of great performance; why it's so hard to be fair; why good leaders make bad decision; building the emotional intelligence of groups; the price of incivility lack of respect hurts morale-and the bottom line; how resilence works; emotional agility how effective leaders manage their negative thoughts and feelings; fear of feedback;…
Buku ini sangat praktis. karena sarat contoh yang sangat berguna untuk membangun hubungan kooperatif. Contoh-contoh membeberkan bahwa hubungan yang tidak mulus berpangkal pada perbedaan individu dalam hal gaya, penampilan, rasa senang atau tak senang, nilai-nilai yang diyakini, cita-cita yang diperjuangkan, seraya menandaskan pentingnya belajar menghadapi ""masalah:"" sebagai sarana menyehatkan…
Konseling sebaya merupakan suatu model sosioideologi pelatihan pribadi dalam rangka mempersiapkan diri menjalankan peran sebagai pemimpin maupun sebagai sahabat. Model pendampingan ini merupakan bagian dari usaha luhur menyiapkan generasi muda menjadi konselor sebaya, pemimpin dan fasilitator masyarakat.
Konseling sebaya merupakan suatu model sosioideologis pelatihan pribadi dalam rangka mempersiapkan diri menjalankan peran sebagai pemimpin maupun sebagai sahabat.