Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah: Penanggulangan stressor yang dialami mahasiswa selama pembelajaran daring dapat dikategorikan maupun menggunakan mekanisme koping secara baik dan benar serta mekanisme kopingnya bersifat adaptif.
Hasil dari penelitian tersebut adalah: Hasil penelitian menunjukkan tingkat stres orangtua mendampingi pembelajaran anak dengan metode daring adalah 36,2% dalam kategori stres ringan.