Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar 51 responden (52,6%) memiliki motivasi masuk pendidikan yang tinggi, sedangkan hasil sub variabel motivasi diperoleh hasil: 50 mahasiswa (51,5%) memiliki motivasi instrinsik masuk pendidikan yang tinggi dan 67 mahasiswa (69,1%) memiliki motivasi ekstrinsik masuk pendidikan yang tinggi.