Dengan mempunyai ingatan biasanya dimaksudkan mempunyai pengetahuan yang berasal dari masa lampau. Kalau hal ini kita pikirkan lebih lanjut, maka timbullah berbagai persoalan, baik yang bersifat teoritis maupun yang bersifat praktis.
Kesimpulan yang diperoleh: 1. Ada hubungan positif signifikan antara motivasi kunjungan ke perpustakaan dengan prestasi belajar 2. Ada hubungan positif dan signifikan antara minat baca dan prestasi belajar 3. Ada hubungan positif dan signifikan antara motivasi kunjungan ke perpustakaan dan minat baca dengan prestasi belajar mahasiswa Akper Bethesda Yogyakarta tahun 2000/2001.