Modul ini terdiri dari: 1. Konsep Dasar keperawatan Komunitas. 2. Epidemiologi. 3. Pengantar Statistik. 4. Asuhan Keperawatan Keluarga. 5. Asuhan Keperawatan Komunitas. 6. Pendidikan Kesehatan. 7. Kebijaksanaan Program Kesehatan Masyarakat.
Ilmu pengetahuan adalah sesuatu yang tak akan pernah ada habisnya. Semakin banyak kita menuntut ilmu, ssemakin besar rasa keingintahuan kita untuk menggalinya lebih dalam lagi. Tak mengherankan jika banyak orang yang memutuskan untuk terus belajar sampai ke jenjang yang lebih tinggi. Kegiatan menuntut ilmu ini bisa dilakukan di mana saja tanpa ada batasannya. Seorang pelajar/mahasiswa dari Indo…
Merupakan kumpulan makalah Konggres Persi VII di Jakarta pada 25-28 Nopember 1996.
Pelayanan kesehatan pokok atau primer merupakan kontak pertama individu, keluarga dan masyarakat dalam sistem kesehatan: membawa pelayanan kesehatan sedekat mungkin kepada kehidupan dan pekerjaan masyarakat; dan elemen pertama dari proses pelayanan kesehatan yang berkesinambungan. Upaya tersebut membutuhkan peran serta masyarakat setempat di dalam perencanaan dan pelaksanaan pembangunan, sepert…
Contents: 1. Contemporary Nursing Practice 2. Assessment: Psychologic, Sociocultural, and Developmental Factors 3. Assessment: History and Physical Examination 4. Assessment: Diagnostic Studies 5. Crisis and Stress 6. Cellular, Homeostatic, and Disease Mechanisms 7. Infections 8. Fluid, Electrolyte, and Acid-Base Balances and Imbalances 9. Immunology 10. Pain 11. Cancer 12. Shock 1…
Kepemimpinan dan manajemen melibatkan proses-proses yang penting dalam membuat peran perawat dan lingkungan keperawatan menjadi hidup. Berbagai bidang dan profesi seperti organisasi, administrasi pendidikan, bisnis, telah mengembangkan teori-teori yang membantu para manajer dalam meningkatkan pencapaian tujuan-tujuan tertentu.
Gerakan bimbingan dan penyuluhan di sekolah walaupun usianya masih sangat muda tetapi dengan adanya perkembangan pendidikan di Indonesia yang semakin maju, sehingga sangat dirasakan penampilan bimbingan dan penyuluhan mulai dari Sekolah Dasar sampai Perguruan Tinggi.
Masalah belajar adalah masalah yang selalu aktual dan dihadapi oleh setiap orang. Maka dari itu banyak ahli-ahli membahas dan menghasilkan berbagai teori tentang belajar. Dalam hal ini tidak dipertentangkan kebenaran sietiap teor yang dihasilkan, tetapi yang lebih penting adalah pemakaian teori-teori itu dalam praktek kehidupan yang paling cocok dengan situasi kebudayaan kita.
Apabila kita bergerak dibidang pendidikan, kita perlu memilih cara-cara atau tehnik-tehnik yang setepat-tepatnya untuk suatu tujuan, tempat atau keadaan tertentu. Untuk itu kita perlu mengenal cara-cara atau tehnik-tehnik tertentu.